Dwujęzyczne Szkoły Kopalińskiego. Legionów 24, 43-300 Bielsko-Biała
tel/fax (033) 816-52-40
new_logo.jpg

Dwujęzyczność PDF Drukuj Email
W szkole realizowane jest kształcenie dwujęzyczne, polsko-angielskie. Większość przedmiotów prowadzona jest w języku polskim i angielskim: geografia, matematyka, biologia, chemia, fizyka i astronomia, historia, wiedza o społeczeństwie, podstawy przedsiębiorczości, wiedza o kulturze, wychowanie fizyczne oraz religia i etyka. Lekcje z tych przedmiotów prowadzą nauczyciele dwujęzyczni, posiadający wykształcenie kierunkowe i biegle posługujący się językiem angielskim. Ponadto w szkole realizowany jest rozszerzony program nauczania języka angielskiego - 10 godzin tygodniowo -  obejmujących praktyczną naukę języka, prowadzoną przez nauczycieli języka angielskiego, w tym native speakers. W ramach tych zajęć uczniowie przygotowywani są między innymi do międzynarodowych egzaminów: First Certificate in English  po ukończeniu gimnazjum i Certificate in Advanced English po ukończeniu liceum. Na kompetencje językowe naszych uczniów wpływają również korzystnie liczne wymiany międzynarodowe ze szkołami partnerskimi m.in. w Holandii, Hiszpanii, Niemczech czy Wielkiej Brytanii. Po ukończeniu liceum uczniowie przystępują do matury dwujęzycznej. Wybrane przedmioty maturalne zdają w języku polskim i angielskim, a egzamin z języka angielskiego przeprowadzany jest na poziomie advanced. Matura dwujęzyczna jest wysoko oceniana przez uczelnie ułatwiając naszym absolwentom podjęcie studiów nie tylko w kraju, ale również za granicą.

Cele nauczania dwujęzycznego:
1. Doskonalenie umiejętności językowych do poziomu umożliwiającego swobodne posługiwanie się językiem angielskim w różnych sytuacjach życiowych oraz w procesie samodzielnego i krytycznego korzystania z tekstów kultury anglojęzycznego  obszaru językowego.
2. Doskonalenie umiejętności językowych w zakresie korzystania z tekstów naukowych z różnych dziedzin wiedzy jako źródła informacji.
3. Rozbudzenie zainteresowania dorobkiem kulturowym i cywilizacyjnym anglojęzycznego obszaru językowego w kontekście dorobku kraju ojczystego.
4. Rozwijanie postaw ciekawości, tolerancji i otwartości wobec innych kultur.
 
ADRESY

SZUKAJ NA STRONIE